ほめない子育て―自分が大好きといえる子に

ほめない子育て―自分が大好きといえる子に 著者：汐見 稔幸 販売元：栄光教育文化研究所 Amazon.co.jpで詳細を確認する

　ほめるって、いいことなんじゃないの？と思いますよね。

　むしろ、叱る方が子どもにとってよくないと思いますし、実際そういう本もたくさん出ています。私も叱りすぎたり、叱るべきところでないのに叱って後悔することが星の数ほどあります(>_<)

　著者いわく…親が子どもを自分の望む通りにしたいがために「ほめ」「叱る」ことは、子どもを一段上に立って「評価」することであり、どちらも同じこと。

　つまり、親が「こうして欲しい」と思う行動を子どもができたときに「おりこうさん。」とほめるのも、子どもが従わなかったときに「やめなさい！」と叱るのも、どちらも質は同じで、やめた方がいい。

　それは子どもを型にはめることであり、自発性を妨げることでもあります。親の顔色をうかがう、大人にとって都合のいい「イイ子ちゃん」にしてしまう危険性大。

　私がかつて、初めて小学校１年生を担任したとき、驚いたことがあります。

　何をするにしても、「～していい？」と、お伺いを立てないと行動できない子のなんと多いこと！！大人の許可が出ないと、不安でしょうがない。事前に「自分で考えて、やってみなさいね。」と言ってあっても、やっぱり聞きにくるんです。それが１日に何度も何度も続く。

　給食時間にも「先生、デザートを先に食べてもいいですか。」…あの～、好きにしてちょうだい（笑）。

　ヘンだなあと思い、子どもの幼稚園・保育所関係の書類を見てみると、どうやらある幼稚園の卒園生にこの傾向が強い。

　きっと、保育士さんが「先生に聞いてからやりなさい。」「～できたの。おりこうさんね。」などの言葉を巧に（？）つかって、集団をまとめやすく、いわば効率良く保育していたのではないかと思います。想像ですけど。

　それなら、ほめるのは絶対だめかというと、そうではない。

　子どもと共に喜ぶ「共感」…「よかったね！」「ありがとう。」などの言葉はありのままの子どもを認めることであり、子どもの自己肯定感を育むと述べています。

　その他、子どもには「タンポポ型」（打たれ強い）、「ラン型」（繊細で傷つきやすい）などのタイプがあり、親はその個性を見抜くこと、

　子どもを放し飼いする（知的好奇心を満たせる環境を与え、親は見守る）ことのススメを説いていたり、内容は多岐にわたっています。

　いろいろなデータを引用し、感情論でなく論理的。かつやんわりと説いているのでストレスなく読める一冊です。

子育てにとても大切な27のヒント―クレヨンしんちゃん親子学

子育てにとても大切な27のヒント―クレヨンしんちゃん親子学 著者：汐見 稔幸,野原しんのすけ一家 販売元：双葉社 Amazon.co.jpで詳細を確認する 　オモシロイです。クレヨンしんちゃんの家庭から育児のヒントをもらうおうという視点で書かれています。ちょこちょこ出てくるしんちゃんのマンガで笑いながら読めます(*^_^*) 　汐見さんの文章はわかりやすく、現代の家庭の実情をふまえているので読んでてストレスがありません。子どもの発達段階を熟知しているので説得力があります。 　しんちゃんと同年齢くらいの４、５歳の子どもをもつ親によい一冊では♪ 　しんちゃんて、実は私、敬遠してたんです。「あんな下品な…。」みたいな。でも、自分も男の子の親になって初めて「コドモってあんなんよね。特に男の子っておバカ（笑）」と共感できるようになりました(^^)/ 　うちの子はまだ２歳ですが、オフザケいっぱい。しんちゃんのようにおおらかに育ってほしいです♪

「親力」シリーズ

「親力」で決まる ! 子供を伸ばすために親にできること 著者：親野 智可等 販売元：宝島社 Amazon.co.jpで詳細を確認する

「プロ親」になる！　〜「親力(おやりょく）」パワーアップ編〜 著者：親野 智可等,親野 智可等 販売元：宝島社 Amazon.co.jpで詳細を確認する

「親力(おやりょく)」365日! <伸びる子>の土台をつくる毎日の習慣 著者：親野 智可等 販売元：宝島社 Amazon.co.jpで詳細を確認する 小学校教員を２０年経験した著者。家庭でも気負わず楽に勉強できる「楽勉」を提唱。（トイレに地図を貼る、など。） 勉強編の内容はどちらかというと小学生向きですが、「親子で一緒に楽しみながら学んでしまおう」という考え方が基本なので、親のアイディア次第で中学生にも応用できそう。 その他、家庭での生活習慣や親子の会話のあり方など、内容は育児の多岐にわたります。 最初、店頭でこの本を見たときは「今、流行の○○力かあ…。」（最近目につく『～力』という書名。もう飽きたよ～！）と手にとりませんでしたが、なんとネットでなかなかの評判じゃないですか！どれどれ、試しに読んでみるか…。 お～、これはタメになる！小学校教員の夫にもぜひ読んで欲しい！目につくようにトイレに置いておこう（笑） 今では著者のファンになってしまい、メルマガも購読しています(*^_^*) リンク：親力

子どもを叱る前に読む本―やる気のある子に育てるには

子どもを叱る前に読む本―やる気のある子に育てるには 著者：平井 信義 販売元：PHP研究所 Amazon.co.jpで詳細を確認する

「いたずら、おどけ、ふざけ、けんか、反抗」は子どもらしいよい子だと言ってはばからない著者。それなら、うちの子めっちゃよい子じゃん（笑）

　自発性を育てるためには、親が口出し手出しをしない『無言の行』に徹するべき、と説いています。つまり「叱らない」育児姿勢です。

　これを読んで、「叱るべきとき」って、実はとっても少ないんだと気づかされました。

　叱るときって、大人の都合によるものがほとんどなんですよね。いたずらされたらあとあと面倒だとか、世間体を気にしてだとか。

　また、子どもの発達段階について詳しく書いてあるので、とても役に立ちます。

　ちょっと文章が観念的なので、ストンと落ちないところはありますが…「それは理想だけど、できるかしら…？」みたいな…。

　叱らないようおおらかな気持ちで子どもと接していたら、なんとまあ、楽になりました。いつまで続くことやら…ですが(^^;)

お母さんの目からウロコが落ちる本

お母さんの目からウロコが落ちる本 親が子どもにできること、できないこと 著者：頼藤 和寛 販売元：PHP研究所 Amazon.co.jpで詳細を確認する 　愛想も飾り気もない本です（笑）。「親が思うほど、子どもは親の思うとおりには育たない」ということが前編通して貫かれています。 　子どもの成長はもって生まれた素質や性格が大きく左右するので、親の教育による影響は２割ほどしかないと筆者は言っています。私は「３割くらいかな？」と思っていましたが、もっと少ないんですね（笑）。 　育児は「人事を尽くして天命を待つ」ことだと筆者は書いていますが、「人事を尽くす」そこらへんをもっと深く掘り下げて知りたかったなと思いました。

ハチャメチャ２才児－元気な子育て応援シリーズ－

ハチャメチャ2才児―元気な子育て応援シリーズ 販売元：主婦の友社 Amazon.co.jpで詳細を確認する 「うちの子もそう、わかるわかる！」と、うなずきながら読みました。１時間くらいで読めちゃう手軽な本です。 (*^_^*)　♪参考になった箇所♪ ・地面から離れるのが楽しい時期。鉄棒にぶら下がるのも不安定な状態に慣れる、よい経験（ｐ18） ・口に出てくる言葉よりも「からだ言葉」に注目（ｐ22） ・２歳児の「ナニ？」は自分がわかったことを質問して、大人が思ったとおりに答えてくれるのがうれしい（ｐ24） ・野菜を食べない子は納豆ご飯で乗り切る（ｐ28） ・野菜ジュースはおすすめしない（ｐ28） ・２歳児の「イヤ」はお母さんの言うことを聞いてたまるか！のイヤである場合が多い（ｐ32） ・何度も同じ本を読みたがるのは、「次はこうなる」という予測が当たるのがうれしいから（ｐ34） ・靴や服に妙にこだわるのは、それが自分の属性の一つに入っているから。それがないと、自分でなくなるような気がする（ｐ36） ・マスタリースマイル（やった、できた！と達成したときのうれしそうな表情）は子どもの意欲を育てるのに大切なもの（ｐ36） ・乱暴はその場で止める。「乱暴すれば思い通りになる」と思わせない（ｐ70）

「おかあさん」を楽しむ37の方法

「おかあさん」を楽しむ37の方法―夢も子どもも自分らしく育てる 著者：中山 庸子 販売元：PHP研究所 Amazon.co.jpで詳細を確認する

　おかあさんを楽しむための方法が短い言葉で書かれています。子育ては「楽しい」となかなか思えないときに、ちょっと開いてみようかな。